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2024年宣州區(qū)深入貫徹相關文件精神，堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循藝術特點，弘揚中華藝術精神，圍繞藝術教育提升工作開展了形式多樣的藝術實踐活動，強化了藝術育人實效，切實提高了學生審美和人文素養(yǎng)?，F將我區(qū)2024年藝術教育工作報告如下：

1.開齊開足藝術課程。小學1-4年級每周音樂、美術各兩節(jié)，其他年級每周音樂、美術各一節(jié)，初中、高中每周音樂、美術各一節(jié)。義務教育階段每周增設一節(jié)書法課，每天下午安排20分鐘書法練習。

2.加強藝術實踐活動開展。廣泛開展藝術實踐活動，開展學校比例達到80%以上。組織開展了宣州區(qū)中小學藝術展演活動，推送市二小、市九小、十二中等9個藝術表演類節(jié)目以及5幅藝術作品參加市級比賽，均獲得獎項。其中市二小藝術表演類節(jié)目獲市級一等獎并推送至省賽，區(qū)教體局獲得優(yōu)秀組織獎。12月份舉辦了宣州區(qū)首屆“最美童聲”幼兒歌唱比賽。

3.加強隊伍建設及硬件保障。現有各級各類中小學90所，全部配備專門的音樂教室、美工活動室、書法活動室、展室等，達標率達100%；配備專職音樂教師180人，專職美術教師151 人，其他藝術專職教師41人。成立了小學音樂和小學美術名師工作室，8月份組織中小學音樂美術教師參加省、市新課程新教材培訓和研修活動。申報市社科類藝術課題順利結項，并獲三等獎。

4.加強校園文化環(huán)境建設。各校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校藝術全過程，積極打造“一校一特色一校一品牌”的校園特色文化品牌。“一校一特色一校一品牌”，各校有自己的校園廣播電視臺，醒目處有校園文化宣傳專欄、學生藝術作品展櫥窗。走廊、教師墻壁有偉人照片、名人格言等。

藝術教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，在各學校高度重視下，教師積極配合下，各項工作開展順利，2024年，我區(qū)藝術教育工作取得了明顯的成效，但仍存在不足。藝術教育還沒有完全融入到教育教學活動各環(huán)節(jié)中，潛移默化地彰顯育人實效，實現提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能尚不足，新一年我們將更大力度的加強藝術教育工作，提升大藝術觀念，加強課題帶動，將藝術教育融入到學校教學、學?；顒?、學校環(huán)境創(chuàng)設當中，讓藝術教育真正融入到學校到方方面面，更好地推動宣州區(qū)藝術工作的發(fā)展。