問(wèn)：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》制定的背景和依據(jù)是什么？
答：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）制定的背景主要表現(xiàn)為：一是保障學(xué)生交通安全的迫切需求。校車(chē)是學(xué)生上下學(xué)的重要交通工具，其安全性直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康。過(guò)去一些校車(chē)事故的發(fā)生，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，也讓相關(guān)部門(mén)意識(shí)到必須加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的管理，確保校車(chē)運(yùn)行的安全可靠。在宣州區(qū)，隨著學(xué)校布局的調(diào)整以及學(xué)生上下學(xué)交通需求的增加，校車(chē)的使用越來(lái)越廣泛，因此需要進(jìn)一步優(yōu)化校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序，以提高校車(chē)的安全管理水平。二是提高行政效率的需要。原有的校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序可能存在流程繁瑣、審批時(shí)間長(zhǎng)等問(wèn)題，這不僅給學(xué)校、校車(chē)服務(wù)提供者帶來(lái)了不便，也影響了校車(chē)的正常運(yùn)營(yíng)。為了提高行政效率，減少不必要的環(huán)節(jié)和時(shí)間浪費(fèi)，有必要對(duì)程序進(jìn)行優(yōu)化。三是適應(yīng)教體事業(yè)發(fā)展的需求。教體事業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)校車(chē)服務(wù)的需求也在不斷增加。為了更好地滿(mǎn)足學(xué)校和學(xué)生的需求，提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的校車(chē)服務(wù)，需要優(yōu)化校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序，促進(jìn)校車(chē)服務(wù)的規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
《方案》的制定，嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和地方政策規(guī)定，并充分結(jié)合宣州區(qū)實(shí)際，科學(xué)、穩(wěn)妥決策。一是法律法規(guī)的規(guī)定?！?/span>校車(chē)安全管理?xiàng)l例》（國(guó)務(wù)院令第 617 號(hào)）是制定《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》的主要依據(jù)。該條例對(duì)校車(chē)使用許可的條件、申請(qǐng)程序、審批流程等都做出了明確規(guī)定，為宣州區(qū)的校車(chē)管理提供了法律依據(jù)。二是地方政策文件的要求。宣州區(qū)政府結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況，制定了具體的實(shí)施辦法和規(guī)定?！蛾P(guān)于做好校車(chē)使用許可審核和校車(chē)標(biāo)牌發(fā)放工作的通知》（宣區(qū)政辦秘〔2017〕179 號(hào)）等文件，對(duì)校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)的具體流程、部門(mén)職責(zé)等進(jìn)行了明確。三是實(shí)際工作的需要。宣州區(qū)在以往的校車(chē)管理工作中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。通過(guò)對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和問(wèn)題的分析，發(fā)現(xiàn)原有的程序存在一些不合理的地方，需要進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。同時(shí)，為了更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校車(chē)管理的要求，也需要對(duì)程序進(jìn)行不斷地調(diào)整和完善。
問(wèn)：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》制定意義和總體考慮有哪些？
答：《方案》的制定，具有現(xiàn)實(shí)意義。一是有利于保障學(xué)生安全。提高了校車(chē)準(zhǔn)入門(mén)檻的科學(xué)性，增強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管能力。二是可以提高行政效率。縮短審批時(shí)間，減少資源浪費(fèi)，提高工作效率。三是能夠促進(jìn)校車(chē)服務(wù)行業(yè)的健康發(fā)展。規(guī)范市場(chǎng)秩序，推動(dòng)行業(yè)升級(jí)，推動(dòng)整個(gè)校車(chē)服務(wù)行業(yè)的升級(jí)和發(fā)展。四是增強(qiáng)社會(huì)滿(mǎn)意度。方便學(xué)校和家長(zhǎng)，提升政府形象，增強(qiáng)政府的公信力和社會(huì)認(rèn)可度。
《方案》制定過(guò)程，我們從合法性、科學(xué)性、協(xié)調(diào)性等方面全面衡量，綜合考慮，使《方案》在可操作性和動(dòng)態(tài)適用性上更符合校車(chē)管理工作實(shí)際。一是合法性。方案的制定必須嚴(yán)格遵循國(guó)家和地方相關(guān)的法律法規(guī)，如《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》等，確保優(yōu)化后的程序符合法律規(guī)定，保障校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)的合法性和嚴(yán)肅性。二是科學(xué)性。充分考慮校車(chē)運(yùn)行的特點(diǎn)和實(shí)際需求，運(yùn)用科學(xué)的管理方法和技術(shù)手段，對(duì)辦理程序進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。三是協(xié)同性。校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)涉及教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)部門(mén)，方案的制定要注重各部門(mén)之間的協(xié)同配合，明確各部門(mén)的職責(zé)和工作流程，建立有效的溝通協(xié)調(diào)。四是可操作性。優(yōu)化后的辦理程序要具有可操作性，即申請(qǐng)條件、審批流程、材料要求等要明確具體，便于學(xué)校、校車(chē)服務(wù)提供者和相關(guān)部門(mén)的理解和執(zhí)行。五是動(dòng)態(tài)性。校車(chē)安全管理是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，方案的制定要具有一定的動(dòng)態(tài)性，能夠根據(jù)政策法規(guī)的變化、技術(shù)的進(jìn)步以及實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善。
問(wèn)：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》研判和起草過(guò)程有哪些？
答：我們主要開(kāi)展了以下工作：
1.開(kāi)展好前期調(diào)研。一是收集相關(guān)信息。收集國(guó)家層面的《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，以及省、市有關(guān)校車(chē)管理的政策文件，明確上級(jí)規(guī)定的校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)的基本要求和原則。二是了解實(shí)際情況。對(duì)宣州區(qū)內(nèi)現(xiàn)有校車(chē)的運(yùn)營(yíng)狀況、存在的問(wèn)題進(jìn)行深入調(diào)研。例如，調(diào)查校車(chē)數(shù)量、分布、使用頻率，了解校車(chē)公司或?qū)W校在申請(qǐng)?jiān)S可和標(biāo)牌核發(fā)過(guò)程中遇到的困難，如審批流程繁瑣、審批時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題；同時(shí)收集校車(chē)駕駛員、學(xué)校、家長(zhǎng)等各方對(duì)校車(chē)管理的意見(jiàn)和建議。三是考察其他地區(qū)經(jīng)驗(yàn)。研究其他地區(qū)校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序的優(yōu)化做法，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例，為宣州區(qū)的方案制定提供參考。
2.做好分析研判工作。一是梳理現(xiàn)有程序的弊端。根據(jù)前期調(diào)研收集到的信息，對(duì)宣州區(qū)原有的校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序進(jìn)行全面梳理，分析其中存在的問(wèn)題和不足。例如，是否存在申請(qǐng)材料重復(fù)提交、部門(mén)之間溝通不暢、審批環(huán)節(jié)過(guò)多等問(wèn)題。二是確定優(yōu)化方向。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合宣州區(qū)的實(shí)際情況，確定程序優(yōu)化的方向和重點(diǎn)。比如，如何簡(jiǎn)化申請(qǐng)流程、縮短審批時(shí)間、提高審批效率等。三是嚴(yán)格組織方案起草。我們首先制定初步方案，依據(jù)問(wèn)題分析的結(jié)果和確定的優(yōu)化方向，起草校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案的初稿。初稿中會(huì)明確優(yōu)化后的申請(qǐng)條件、申請(qǐng)材料、審批流程、各部門(mén)的職責(zé)等內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)內(nèi)部討論和修改流程。我們對(duì)初稿進(jìn)行討論和審議，從合法性、可行性、可操作性等方面對(duì)方案進(jìn)行評(píng)估和修改。四是充分征求意見(jiàn)。我們將修改后的方案充分征求公安、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門(mén)的意見(jiàn)，這些部門(mén)在校車(chē)管理中承擔(dān)著重要職責(zé)，他們的意見(jiàn)對(duì)于方案的完善至關(guān)重要。相關(guān)部門(mén)會(huì)根據(jù)各自的工作實(shí)際和專(zhuān)業(yè)角度，對(duì)方案提出修改意見(jiàn)和建議。五是形成定稿發(fā)布。做好《方案》的綜合修改完善。根據(jù)相關(guān)部門(mén)和公眾的意見(jiàn)建議，對(duì)方案進(jìn)行再次修改和完善，形成最終的校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案。《方案》提高審批發(fā)布。我們將最終方案提交給宣州區(qū)政府進(jìn)行審批，經(jīng)批準(zhǔn)后正式發(fā)布實(shí)施，并向社會(huì)公布，以便學(xué)校、校車(chē)服務(wù)提供者等相關(guān)方了解和執(zhí)行。
問(wèn)：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》工作目標(biāo)是什么？
答：《方案》的工作目標(biāo)主要表現(xiàn)在以下方面：
1.提升安全保障水平。一是嚴(yán)格校車(chē)準(zhǔn)入。確保每一輛獲得使用許可并核發(fā)標(biāo)牌的校車(chē)都能全面滿(mǎn)足安全標(biāo)準(zhǔn)，從源頭杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。二上強(qiáng)化運(yùn)行監(jiān)管。通過(guò)優(yōu)化程序，建立更為高效、完善的校車(chē)運(yùn)行監(jiān)管機(jī)制，能夠?qū)崟r(shí)掌握校車(chē)的行駛路線(xiàn)、運(yùn)行時(shí)間、載客情況等動(dòng)態(tài)信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類(lèi)違規(guī)行為（如超速、超載、不按規(guī)定線(xiàn)路行駛等），確保校車(chē)始終在安全規(guī)范的狀態(tài)下運(yùn)營(yíng)。
2.提高行政辦事效率。一是簡(jiǎn)化審批流程。對(duì)原有的校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)審批流程進(jìn)行梳理與簡(jiǎn)化，減少不必要的環(huán)節(jié)和重復(fù)的手續(xù)，明確各部門(mén)職責(zé)及審批時(shí)限，避免部門(mén)間相互推諉、扯皮現(xiàn)象，使整個(gè)審批流程更加順暢、高效。二是縮短審批時(shí)間。讓學(xué)校或校車(chē)服務(wù)提供者能夠在更短的時(shí)間內(nèi)完成申請(qǐng)并獲得許可及標(biāo)牌，減少因?qū)徟却龝r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致的校車(chē)運(yùn)營(yíng)籌備延誤，提高校車(chē)投入使用的速度，滿(mǎn)足學(xué)生上下學(xué)交通需求。
3.規(guī)范校車(chē)服務(wù)市場(chǎng)。一是明確準(zhǔn)入與運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)。清晰界定校車(chē)使用許可的條件、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)的要求等，為校車(chē)服務(wù)市場(chǎng)設(shè)立統(tǒng)一、規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，使各參與主體（學(xué)校、校車(chē)服務(wù)提供者等）明確知曉自身需滿(mǎn)足的條件，便于規(guī)范自身行為。二是淘汰不合規(guī)主體。借助嚴(yán)格的許可和核發(fā)程序，甄別并淘汰那些不符合安全要求、不具備資質(zhì)條件的校車(chē)及服務(wù)提供者，遏制非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象，營(yíng)造健康、有序的校車(chē)服務(wù)市場(chǎng)環(huán)境。
4.增強(qiáng)各方協(xié)同合作。一是明確部門(mén)職責(zé)分工。在優(yōu)化辦理方案中，進(jìn)一步細(xì)化教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門(mén)在校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)工作中的具體職責(zé)，避免職責(zé)不清導(dǎo)致的工作混亂，促進(jìn)各部門(mén)之間形成高效協(xié)同的工作關(guān)系。二是建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。搭建起各部門(mén)間順暢的溝通橋梁，便于在審批過(guò)程以及校車(chē)日常運(yùn)營(yíng)管理中及時(shí)共享信息、協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的問(wèn)題，形成強(qiáng)大的工作合力，共同保障校車(chē)安全、有序運(yùn)行。
5.提升社會(huì)滿(mǎn)意度。一是便利學(xué)校與家長(zhǎng)。對(duì)于學(xué)校而言，能夠更便捷地完成校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)手續(xù)，有助于合理安排學(xué)生上下學(xué)交通事宜；對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，知道孩子乘坐的校車(chē)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核且在規(guī)范管理下運(yùn)營(yíng)，會(huì)更加放心，從而提升學(xué)校與家長(zhǎng)對(duì)校車(chē)管理工作的滿(mǎn)意度。二是樹(shù)立政府良好形象。通過(guò)優(yōu)化辦理方案，展現(xiàn)政府對(duì)學(xué)生交通安全的高度重視以及積極作為，有效提升政府在公共服務(wù)領(lǐng)域的形象，增強(qiáng)政府公信力和社會(huì)認(rèn)可度。
問(wèn)：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》主要任務(wù)有什么？
答：《方案》的主要任務(wù)體現(xiàn)在：
1.明確標(biāo)準(zhǔn)與條件。車(chē)輛標(biāo)準(zhǔn)。確保申請(qǐng)?jiān)S可和標(biāo)牌核發(fā)的校車(chē)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，取得機(jī)動(dòng)車(chē)檢驗(yàn)合格證明，并在公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)辦理注冊(cè)登記。同時(shí)，要配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的校車(chē)標(biāo)志燈、停車(chē)指示標(biāo)志、衛(wèi)星定位裝置以及逃生錘、滅火器、急救箱等安全設(shè)備。人員標(biāo)準(zhǔn)。校車(chē)駕駛員需取得校車(chē)駕駛資格，具有良好的駕駛記錄和相應(yīng)的駕駛技能，身體狀況符合駕駛校車(chē)的要求；配備合格的隨車(chē)照管人員，明確其職責(zé)和工作要求，以保障學(xué)生在乘車(chē)過(guò)程中的安全與秩序。運(yùn)行方案標(biāo)準(zhǔn)。要求申請(qǐng)單位提交包括行駛線(xiàn)路、開(kāi)行時(shí)間和?？空军c(diǎn)在內(nèi)的合理可行的校車(chē)運(yùn)行方案。運(yùn)行方案需考慮學(xué)生的分布情況、道路狀況、交通流量等因素，確保校車(chē)能夠安全、高效地接送學(xué)生。管理制度標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)單位需建立健全的安全管理制度，包括校車(chē)的日常維護(hù)與保養(yǎng)、駕駛員和照管員的管理、學(xué)生的乘車(chē)管理、應(yīng)急處置等方面，以保障校車(chē)的正常運(yùn)行和學(xué)生的安全。
2.簡(jiǎn)化審批流程。一是順暢部門(mén)協(xié)同。建立教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)部門(mén)之間的協(xié)同工作機(jī)制，明確各部門(mén)在審批過(guò)程中的職責(zé)和工作時(shí)限。二是實(shí)現(xiàn)信息共享。搭建信息共享平臺(tái)，使各部門(mén)能夠及時(shí)獲取和共享申請(qǐng)單位的相關(guān)信息，避免申請(qǐng)材料的重復(fù)提交和信息的重復(fù)審核，提高審批效率。
（三）優(yōu)化環(huán)節(jié)。對(duì)審批流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理和優(yōu)化，去除不必要的審批步驟和繁瑣的手續(xù)，縮短審批時(shí)間。
3.規(guī)范材料提交。材料清單方面。制定詳細(xì)的申請(qǐng)材料清單，明確申請(qǐng)校車(chē)使用許可和校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)所需的各類(lèi)材料，包括車(chē)輛行駛證、駕駛員駕駛證、校車(chē)運(yùn)行方案、安全管理制度、保險(xiǎn)單等，確保申請(qǐng)單位能夠準(zhǔn)確、完整地提交申請(qǐng)材料。材料審核方面。建立嚴(yán)格的材料審核制度，對(duì)申請(qǐng)單位提交的材料進(jìn)行認(rèn)真審核，確保材料的真實(shí)性、合法性和有效性。對(duì)于不符合要求的材料，及時(shí)通知申請(qǐng)單位補(bǔ)充或修改。
問(wèn)：《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》實(shí)施有哪些保障措施？
答：為切實(shí)保障《方案》的有效實(shí)施，我們從組織保障、制度保障、資金保障等方面落實(shí)具體措施。
1.組織保障方面。一是建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立宣州區(qū)校車(chē)安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)監(jiān)督優(yōu)化方案的實(shí)施。明確各成員單位的職責(zé)分工，確保工作有序開(kāi)展。二是設(shè)置專(zhuān)人專(zhuān)崗。各相關(guān)部門(mén)在內(nèi)部指定專(zhuān)門(mén)的工作人員負(fù)責(zé)校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)的具體業(yè)務(wù)，確保工作的專(zhuān)業(yè)性和連貫性。
2.制度保障方面。一是完善審批制度。進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化后的審批流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)限、申請(qǐng)材料要求、審核要點(diǎn)等，使審批工作有章可循。建立審批責(zé)任追究制度，對(duì)于在審批過(guò)程中出現(xiàn)的違規(guī)操作、超時(shí)辦理等行為進(jìn)行問(wèn)責(zé)。二是建立信息共享制度。搭建校車(chē)管理信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)之間的信息共享。學(xué)?；蛐＼?chē)服務(wù)提供者提交的申請(qǐng)材料、各部門(mén)的審核意見(jiàn)、校車(chē)的運(yùn)行狀態(tài)等信息都可以在平臺(tái)上實(shí)時(shí)查詢(xún)和更新，提高工作效率和信息透明度。三是制定監(jiān)督檢查制度。定期對(duì)校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，包括對(duì)申請(qǐng)材料的真實(shí)性、審批流程的合規(guī)性、校車(chē)的實(shí)際運(yùn)行情況等進(jìn)行檢查。同時(shí)，建立舉報(bào)投訴機(jī)制，鼓勵(lì)社會(huì)公眾對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行舉報(bào)，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
3.資金保障方面。加強(qiáng)財(cái)政支持力度。政府部門(mén)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，用于支持校車(chē)校車(chē)服務(wù)企業(yè)，給予一定的財(cái)政補(bǔ)貼，鼓勵(lì)其提高校車(chē)服務(wù)質(zhì)量和安全水平。
問(wèn)：落實(shí)《宣州區(qū)校車(chē)使用許可、校車(chē)標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案》的下一步工作考慮？
答：為推進(jìn)《方案》落實(shí)，下一步我們將從以下方面開(kāi)展工作。
1.加強(qiáng)宣傳推廣工作。一是面向相關(guān)主體宣傳。通過(guò)組織專(zhuān)題會(huì)議、發(fā)放宣傳資料等方式，向?qū)W校、校車(chē)服務(wù)提供者、駕駛員、隨車(chē)照管人員等詳細(xì)解讀優(yōu)化辦理方案的具體內(nèi)容、新的申請(qǐng)流程、標(biāo)準(zhǔn)和要求等，確保各相關(guān)主體清楚了解并能按照新方案執(zhí)行。二是面向社會(huì)公眾宣傳。利用政府官網(wǎng)、社交媒體平臺(tái)、當(dāng)?shù)孛襟w等渠道，廣泛宣傳校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化的情況，提高社會(huì)公眾對(duì)校車(chē)安全管理工作的關(guān)注度和認(rèn)知度，讓家長(zhǎng)等群體了解新舉措對(duì)保障學(xué)生交通安全的重要意義。
2.建立健全系統(tǒng)建設(shè)。一是搭建信息化管理系統(tǒng)。加快推進(jìn)校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)的信息化管理系統(tǒng)建設(shè)，確保系統(tǒng)具備在線(xiàn)申請(qǐng)、材料提交、部門(mén)審核、信息共享、實(shí)時(shí)監(jiān)控等功能。二是做好數(shù)據(jù)錄入與更新工作。組織相關(guān)人員將現(xiàn)有校車(chē)的基礎(chǔ)信息、駕駛員信息、運(yùn)行線(xiàn)路等數(shù)據(jù)準(zhǔn)確錄入到新系統(tǒng)中，同時(shí)建立數(shù)據(jù)更新機(jī)制，要求各相關(guān)主體及時(shí)上報(bào)信息變更情況，確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
3.強(qiáng)化各部門(mén)協(xié)同與溝通。一是強(qiáng)化協(xié)同機(jī)制。進(jìn)一步鞏固教育、公安、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)之間的協(xié)同工作機(jī)制，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，就校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題、進(jìn)展情況等進(jìn)行溝通交流，及時(shí)協(xié)調(diào)解決部門(mén)間出現(xiàn)的分歧或工作銜接不暢的問(wèn)題。二是落實(shí)信息共享。確保各部門(mén)嚴(yán)格按照信息共享制度，將審核過(guò)程中的相關(guān)信息及時(shí)上傳至共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息的實(shí)時(shí)共享和互通有無(wú)，避免因信息不暢通導(dǎo)致的審批延誤或監(jiān)管漏洞。
4.強(qiáng)化監(jiān)督檢查與反饋。一是開(kāi)展定期檢查。建立定期檢查制度，按照優(yōu)化后的監(jiān)管要求，對(duì)校車(chē)的實(shí)際運(yùn)行情況、駕駛員和隨車(chē)照管人員的履職情況、學(xué)校和校車(chē)服務(wù)提供者的管理制度執(zhí)行情況等進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并督促整改。二是收集反饋意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查等方式，廣泛收集學(xué)校、校車(chē)服務(wù)提供者、駕駛員、家長(zhǎng)等各方對(duì)優(yōu)化辦理方案落實(shí)情況的反饋意見(jiàn)，以便及時(shí)調(diào)整和完善相關(guān)工作。
5.持續(xù)優(yōu)化工作方法。一是分析總結(jié)問(wèn)題。定期對(duì)落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，如審批流程是否仍存在繁瑣環(huán)節(jié)、監(jiān)管是否存在盲區(qū)、培訓(xùn)效果是否達(dá)標(biāo)等，找出問(wèn)題的根源所在。二是調(diào)整完善方案。根據(jù)分析總結(jié)的結(jié)果，對(duì)校車(chē)使用許可和標(biāo)牌核發(fā)程序優(yōu)化辦理方案進(jìn)行適時(shí)調(diào)整和完善，確保方案始終適應(yīng)實(shí)際工作需求，不斷提高校車(chē)安全管理的效率和效果。
問(wèn)：政策咨詢(xún)渠道有哪些？
答：宣州區(qū)設(shè)立校車(chē)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在宣州區(qū)教育體育局。
咨詢(xún)電話(huà)： 0563-3021311。
地址：宣州區(qū)陵西路80號(hào)區(qū)教體局校車(chē)辦。
宣州區(qū)教體局
皖公安備案
34180202000313 本站已支持IPv6訪(fǎng)問(wèn)
