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宣州區(qū)教體局
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索引號(hào): 113417030032495656/202402-00320 組配分類: 美育
發(fā)布機(jī)構(gòu): 宣州區(qū)教體局 主題分類: 科技、教育
名稱: 宣城六中藝術(shù)教研組(2023-2024)第一學(xué)期工作總結(jié) 文號(hào): 無(wú)
生成日期: 2024-02-27 發(fā)布日期: 2024-02-27
索引號(hào): 113417030032495656/202402-00320
組配分類: 美育
發(fā)布機(jī)構(gòu): 宣州區(qū)教體局
主題分類: 科技、教育
名稱: 宣城六中藝術(shù)教研組(2023-2024)第一學(xué)期工作總結(jié)
文號(hào): 無(wú)
生成日期: 2024-02-27
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宣城六中藝術(shù)教研組(2023-2024)第一學(xué)期工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-27 16:30 來(lái)源:宣州區(qū)教體局 瀏覽次數(shù): 字體:[ ]

 在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體老師的共同努力,本學(xué)期完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)如下

1、以教研活動(dòng)課為契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。九月初到十二月中旬,每位教師都積極認(rèn)真投入其中,上課老師認(rèn)真上好教研活動(dòng)課,努力展現(xiàn)自己,其余教師積極參與聽(tīng)課,課后認(rèn)真評(píng)課,使老師們業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教育理論和本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),提高研究水平。全組教師都能夠根據(jù)上課情況寫(xiě)好教學(xué)后記,動(dòng)手記錄教學(xué)前、教學(xué)中,教學(xué)后的所思所想,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互交流,以便更好更快成長(zhǎng)。

3、音美組的教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)。

4、依時(shí)制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃。全體教師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作計(jì)劃,并依時(shí)上交教導(dǎo)處。

5、備課方面,全組教師都能夠在深入的鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)好規(guī)范的教案。第12周進(jìn)行了全面的期中教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的情況看,全組教師備課是比較認(rèn)真的,教案比較詳細(xì),聽(tīng)課方面,全組老師都能夠按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù),并進(jìn)行有目的的評(píng)課。

本學(xué)期,本組多位教師在省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了優(yōu)異成績(jī)。

宣城市中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽中美術(shù)組獲二等獎(jiǎng);2023宣城市中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比中汪濤、汪燕老師獲三等獎(jiǎng);

在宣州區(qū)初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,汪燕、宋雪君老師獲得,一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在宣城市初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中汪燕老師獲二等獎(jiǎng);2023年安徽省初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課比賽中汪濤老師獲優(yōu)異成績(jī);組織觀摩2023年宣城市初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課;組織觀摩2023年安徽省初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課比賽。

盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī),但也還尚存了不少問(wèn)題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高,在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持深入和潛心的研究等。這些問(wèn)題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進(jìn)一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的教育理念,以認(rèn)真的態(tài)度積極投入到新的課程改革實(shí)踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭(zhēng)取取得更大更好的成績(jī)。