為了貫徹黨和國家的“雙減”決策,落實教育部《五項管理實施意見》,依據(jù)《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部基礎教育司關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》(皖教秘基【2021】100號),《宣城市教育體育局層轉(zhuǎn)關于督促“一校一案”全面落實課后服務工作的通知》(教秘基【2021】18號)和宣州區(qū)教體局(教育【2022】4號)等文件精神,在總結我校2022至2023學年課后服務工作的基礎上,結合我校實際,制定本學期實施方案如下。
一、指導思想
以落實減負為目標,積極開展學生課后服務工作,構建機制健全、保障完善的課后服務體系,解決家長“急、難、愁、盼”難題,同時滿足學生多樣化課后服務需求,進一步提升教育服務能力,提升人民群眾的獲得感和幸福感。
二、課后服務原則
1.堅持學生自愿原則。學校首先向家長發(fā)放《致學生家長一封信》和《自愿參加課后服務申請表》,學生家長在《自愿參加課后服務申請表》上簽字后,由學校保存入檔。
2.堅持公益服務原則。學生課后服務應充分遵循公益性、服務性原則,不以營利為目的,以堅持服務群眾為宗旨,根據(jù)上級部門核定標準適當收取部分成本費用,對建檔立卡的貧困學生給予減免。
3.堅持安全至上原則。學校加強安全教育,強化“安保”工作,做到“集中有專人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織”,確保師生人身安全。學校與家長簽訂安全協(xié)議書,共同承擔責任,做好安全保障工作。
三、課后服務對象
所有自愿申請參與的學生
四、課后服務時間
作息時間
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七年級
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八年級
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九年級
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第一節(jié)課
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4:35-5:05
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4:35-5:05
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4:35-5:05
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第二節(jié)課
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5:10-5:40
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5:10-5:45
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5:10-5:50
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說 明:此為春季作息時間,5月份進入夏季作息時間時,每個時間節(jié)點再向后延順30分鐘。為防止交通擁堵,錯峰放學,第二節(jié)課各年級放學時間不統(tǒng)一。
五、課后服務課程
1.社團活動:籃球、足球、手球、氣步槍、機器人、航模、科技創(chuàng)新、聲樂樂器、繪畫美術等
2.學科活動:文化課作業(yè)輔導、模擬訓練
七年級:語文 數(shù)學 英語 政治 歷史 地理 生物
八年級:語文 數(shù)學 英語 政治 歷史 地理 生物 物理
九年級:語文 數(shù)學 英語 政治 歷史 物理 化學
說 明:社團活動不分年級,重新獨立編班。學科活動分年級分班級,不重新編班。具體課程安排見附件。
六、課后服務實施程序
(一)加強領導、明確職責
學校成立課后服務領導小組
組 長:李靜波
副組長:郁德祥 彭明珠 吳志明 許 韡
組 員:張 波 夏云扣 汪 濤 羅林珍 楊天一 王來喜 潘 杰 馬愛彬 馮愛國 江錫華 孫大國 班主任 備課組長
(二)工作準備
1.認真做好宣傳。學校利用開學工作會議,傳達上級文件精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。
2.組織自愿報名。堅持學生自愿、家長書面申請為前提,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加,利用開學報名班主任有序組織學生課后服務報名,第一周正式實施。
3.成立服務團隊。教導處提前安排校內(nèi)教師輪流值班參與課后服務,相關教師安排見附件。
(三)組織實施
1.學生主要以完成當日書面作業(yè)或社團活動為主。
2.下午放學后,班主任老師負責清點需要留校的學生,清點好人數(shù)交接給課后服務負責教師,做到無縫對接,要求在班級黑板右上角寫出“應到 人,實到 人,請假 ”。
3.課后服務教師要做好當班期間學生的安全防范工作和組織學生有序放學。
4.課后服務結束后,各班課后服務教師和家長志愿者負責組織各班學生安全離校,可采用錯時分批放學,與城管、交通管理部門做好對接,維護交通秩序,做好流動攤販管理。并教育好學生注意交通安全。
5. 每天的行政值班要做好各班課程開展的巡視工作,值班教師要做好每節(jié)課的查課及記錄統(tǒng)計工作,課后服務結束后,值班人員要配合教師做好各班學生集體放學,負責清校。
七、課后服務工作要求
1.統(tǒng)一思想,提高認識。課后服務工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹立服務家長、服務學生的思想,積極創(chuàng)造條件,為確實有困難的學生家庭排憂解難,把好事辦好。
2.規(guī)范操作,強化管理。要切實增強規(guī)范意識,要堅持“學校統(tǒng)籌、班級實施”的原則,規(guī)范開展課后服務工作;要落實好“不講授新課、不加重學生課業(yè)負擔”原則,促進學生健康成長;要嚴格規(guī)范學生交接程序,確保學生安全。
3.集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開展各項適合學生的有益活動,激發(fā)學生的參與興趣,不斷提高服務質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務既滿足家長的需求,又符合教育規(guī)律和學生健康成長規(guī)律。要與家長及學生多溝通,多聽取各方合理化意見和建議,在實踐中不斷完善課后服務工作。
八、保障措施
1.高度重視。學校高度重視課后服務工作,成立專門服務工作機構,作為重要的民生服務事項,納入學校工作常規(guī),加強領導,精心策劃,認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后課后服務作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務好,真正讓課后服務成為學校的實事工程。
2.健全制度。建立健全放學后課后服務工作相關制度,包括學生課后服務自愿申報審批制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保課后服務工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。課后服務工作必須堅持家長自愿、公益服務原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。嚴格規(guī)范辦學行為,不得進行集體“上新課”,不得與社會機構合作進行有償服務。課后服務值班教師要做好值班記錄,詳細記錄每天異常情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并報告班主任和行政值班,班主任及時聯(lián)系學生監(jiān)護人,確保學生安全。