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加強隊伍建設(shè)，提升德育實效。建立常態(tài)性學習機制，抓好班主任的過程管理，通過檢查《班主任工作手冊》、級部班主任例會制度和全校班主任會議有針對性地評價分析班級管理情況。繼續(xù)推進班主任培訓(xùn)校本課程的研發(fā)，完善《宣城二中學生手冊》與《安全管理手冊》。搭建班主任成長平臺，組織新任班主任參加班主任基本功大賽，杜苗苗老師、溫志宏老師榮獲校一等獎，并參加“南苑風”全市課堂展演。

豐富德育課程，夯實育人陣地。豐富主題班會內(nèi)容。本學年開展40余次主題班會，做到班會主題鮮明，教育內(nèi)容針對性強。開展“行為規(guī)范月”“愛國主義活動月”“交通安全教育月”“法制教育月”等月主題教育。積極利用學校宣傳陣地，通過國旗下的思政課廣泛宣傳黨的理論、政府決策，通過班主任微信群，打造“老班說”思政教育平臺，圍繞“老班說之系列”使德育陣地守得住、站的穩(wěn)、有成效。積極開展各類主題教育讀書活動，落實各項參賽工作。本學年政教處組織學生參加多項中英文演講、征文比賽，獲得市區(qū)級獎項34人次。開設(shè)獨具特色“行走的思政課”，組織200多名同學走進紅色基地、家訓(xùn)場館、田間地頭和本地優(yōu)秀企業(yè)。開展“尋訪紅色印記，感悟初心使命”“助力鄉(xiāng)村振興，貢獻青春力量”等主題社會實踐，厚植家國情懷、激發(fā)報國之志。2023年4月，市二中“行走的思政課”經(jīng)驗做法被新華社刊載。

規(guī)范學生行為，探索協(xié)同育人。落實嚴禁學生帶手機進校園，手機問題得到有效改善。開展法制安全教育，聯(lián)合宣城市中級人民法院開展“防欺凌”教育活動，邀請鰲峰派出所警官開展預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙法制報告會，邀請宣城市中級法院吳環(huán)法官開展預(yù)防未成年人犯罪法制報告會，增強學生法治意識。加強家庭教育指導(dǎo)，統(tǒng)籌家長委員會、家長會、家訪、家長接待日等各種家校溝通渠道，構(gòu)建社會共育機制。主動聯(lián)系宣傳、綜治、公安、司法、共青團等部門，爭取社會資源共享共建，助力學生健康成長。