一、關(guān)于省市縣“三好學生”評選標準：
1.品行端正優(yōu)良，認真學習和踐行社會主義核心價值觀；熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨；有集體主義精神和正確的人生觀、價值觀、世界觀；關(guān)注時事政治，關(guān)心國家大事，有較強的社會責任感和遠大志向；模范遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》；遵紀守法，遵守社會公德，遵守校規(guī)校紀，有良好的行為習慣和思想道德品質(zhì)。
2.熱愛集體，開朗樂群，團結(jié)同學，樂于助人；與人為善，樂于交流，善于溝通；孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人；誠實守信，言行一致，不弄虛作假，有責任心；不怕困難和挫折，有較強的自我調(diào)控能力和適應(yīng)能力，具有良好的心理素質(zhì)；積極參加各項社會實踐活動和其他有益的活動；積極參加家風建設(shè)教育活動，家校表現(xiàn)一致。同等條件下，獲得德育方面表彰榮譽或具有德育類先進典型事跡的優(yōu)先推薦。
3.熱愛科學，努力學習，勤思好問；求知欲強，學習興趣廣泛，積極主動，充分發(fā)揮主體性；成績優(yōu)異，勤于思考，樂于探究，善于合作學習，不斷提高創(chuàng)新意識和實踐能力；具有良好的學習習慣、科學的學習方法和頑強的學習毅力；注重向?qū)嵺`和社會學習，并能學以致用；學習效率高，發(fā)展全面，各科學習水平優(yōu)良并學有特長。綜合素質(zhì)高，積極參與各類綜合實踐活動和社會公益活動，每個學期綜合素質(zhì)評價均為優(yōu)秀等級；廣泛參與校園體育藝術(shù)等活動，了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，具有良好的文化意識和行為能力。。
4.珍愛生命，注意安全；自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康；積極參加校內(nèi)外體育鍛煉，各種文體活動；身心健康，達到國家頒布的中小學生體質(zhì)健康標準，身體素質(zhì)好；有良好的禮儀；保持良好的教室、個人衛(wèi)生環(huán)境；具有健康向上的審美情趣、良好的生活習慣和心理素質(zhì)，社會適應(yīng)能力較強。
5.熱愛勞動，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者；具有勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神；具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好的勞動習慣。
（二）關(guān)于省市縣“優(yōu)秀學生干部”評選標準：
1.擔任班級或班級以上學生干部職務(wù)，具備“優(yōu)秀學生”條件1-2條，品學兼優(yōu)。
2.思想作風正派,具有奉獻精神；主動為同學服務(wù),積極參加班級或?qū)W校集體活動，在同學中有較高威信，能夠起到良好的骨干帶頭作用。
3.工作富有創(chuàng)新精神，形式生動活潑，富有實效。堅持原則，敢挑重擔，大膽負責，靈活機變并且有較強的組織能力。
4.工作能力強，履行職責出色。積極履行學生干部的職責、義務(wù),積極配合老師做好各項學生管理工作,及時反映同學在日常學習、生活中的困難和問題,充分發(fā)揮學生干部在學校職能管理部門與同學之間的橋梁紐帶作用。
三、省市縣“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”評比方法：
1.開展此項評選、表彰活動是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要手段，各地各校要充分認識活動的導向、激勵、教育作用，予以高度重視，嚴格按照規(guī)定程序認真操作，使評選、表彰的過程真正成為教育過程，提高教育實效。
2.評選、表彰活動要在學校黨政的領(lǐng)導下認真進行，具體工作可由學校團（隊）組織或政教處負責，并吸收學校其他有關(guān)部門負責人參加審定。
要充分發(fā)揚民主，履行民主程序，實行以班級為起點單位，學校學生、教師、領(lǐng)導相結(jié)合的評選辦法。杜絕隨意指定，敷衍塞責或徇私舞弊。
3.學校要堅持公平、公正、公開原則，制定細則，進行層層評比、推薦。要在校園內(nèi)大力宣傳所推薦的候選學生、班主任和班集體的先進事跡，營造良好的活動氛圍，切實達到活動的教育目的。
學校對推薦的候選學生、班主任和候選班集體在上報前必須在校園公告欄醒目位置進行公示（公示時間不少于一周），以加強宣傳，廣泛聽取意見，接受群眾監(jiān)督。要將規(guī)范公示照片（須能看清是在校園中、在室外，有候選學生姓名和班級、班集體的名稱，有先進事跡宣傳，有師生在觀看，否則視為不規(guī)范公示照片）貼附于登記表上指定位置。無規(guī)范公示照片的申報對象，各校不得推薦上報，區(qū)教體局不予審批。
區(qū)教體局在對各校推薦上報的候選學生和班集體材料進行審查后，將對擬批準表彰的班集體和個人名單進行公示，接受監(jiān)督。
4.分配的評選指標主要依據(jù)在校生班級數(shù)按比例分配。公辦和民辦學校公平對待，各校對各類先進必須等額上報，不得突破或減少。同一學生，本次只能申報一項表彰。
宣州區(qū)教體局
皖公安備案
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